ACTIVIDADES 4º ESO

http://roble.pntic.mec.es/egac0040/musicasaz_la_web/tema2_2eso/index.htm

3º eso

http://www.claseshistoria.com/guillermo/ejercicios-estilos/renacimiento.html

3º E.S.O

http://aprendemusica.es/Musicas/3_ESO/UD1_EdadMedia.Arabe/EJERCICIOS_INTERACTIVOS/EDAD%20MEDIA_Hot%20Potatoes/index.htm
http://aprendemusica.es/Musicas/3_ESO/UD2_Rencim.China/EJERCICIOS_INTERACTIVOS/Renacimiento_Hot%20Potatoes/index.htm

3º e.s.o

http://www.educaplay.com/es/recursosEducativos.php

4º E.S.O

http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_ccnn_2/tema4/index.htm

4º E.S.O

http://dl.dropbox.com/u/20981809/sonido/el_sonido.html

3º y 4º E.S.O

http://musicameruelo.wordpress.com/2009/10/16/actividades-figuras-y-compases/

4º E.S.O

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ieslaribera/musica/informatica/

3º E.S.O

http://endrino.pntic.mec.es/~hotp0055/ezequielgarcia/edadme.htm

4º E.S.O

http://mariajesusmusica.wordpress.com/2011/09/25/musica-y-tecnologia-presentacion-slideshare/

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/20686/las_nuevas_tecnologias_.htm

ejercicios primaria

¿¿ CUESTIONARIO ??

1) NOMBRE DE LAS SIETE NOTAS MUSICALES.
2) COMO SE DENOMINA Y COMO ESTA FORMADO EL LUGAR DONDE ESCRIBIREMOS LAS NOTAS MUSICALES?
3) QUE ES UNA CLAVE, DONDE SE UBICA Y CUALES ESTUDIAREMOS EN ESTE NIVEL?
4) CUAL ES LA DURACION EN TIEMPO DE:
a) Redonda - b) Blanca - c) Negra -
d) Corchea - e) Semicorchea -
5) Que son los silencios.

ACTIVIDADES MÚSICA EN LA EDAD MEDIA

EL CANTO  GREGORIANO  

¿Qué relación tiene la melodía del Canto Gregoriano con el texto? ¿Es importante el texto? ¿Por qué?

¿Donde se escribe el Canto Gregoriano? ¿A quién se debe este sistema?

Qué características señalarías como más significativas para identificar un canto gregoriano?

Una vez vistos las páginas relacionadas con la Polifonía, ¿Sabrías elaborar un esquema de su origen y evolución?

Averigua quienes fueron Leonin y Perotin.

                                                                                TROVADORES Y JUGLARES

                                               

Cantigas y Carmina Burana. Averigua a qué se refieren estos términos.

¿Quienes fueron los goliardos?

Busca información acerca de estos dos instrumentos: zanfoña, rabel.

¿Qué otros instrumentos podemos encontrar en la Edad Media?

Investiga acerca de la importancia en la difusión de ésta música, que tuvieron los juglares.